htw saar auf der Medien Triennale Südwest 2022 „KI & Medien gemeinsam gestalten“ in Studieren/Lehren, Veranstaltung André Miede Code Your Own Game CYOG KI künstliche Intelligenz Medien Triennale Südwest 2022 am 21.10.2022 um 13:52 Uhr
Wenn der Rechner zum Künstler wird Studierende haben eine künstliche Intelligenz programmiert, die Fotos in Kunstwerke verwandeln kann. in Allgemein, Forschen, Studieren/Lehren AI Datenanalyse Deep Learning KI künstliche Intelligenz neuronale Netze Prof. Dr. Ahmad Osman programmieren Projektarbeit Studierendenprojekt am 29.07.2021 um 13:42 Uhr
Intelligente Stromnetze Forschungsprojekt der Ingenieurwissenschaften im Bereich Elektro- und Informationstechnik nutzt Künstliche Intelligenz, um die Stromnetze von morgen zu verbessern. in Forschen DFKI Erneuerbare Energien Forschungsprojekt Grid-Analysis KI Prof. Dr.-Ing. Michael Igel am 26.10.2020 um 13:24 Uhr
htw saar erforscht Kommunikation für die Logistikmobilität der Zukunft Projekt FlowPro will mithilfe von KI ein intelligentes Logistiksystem schaffen. in Forschen FlowPro Ingenieurwissenschaften KI Logistik am 01.07.2020 um 11:20 Uhr
Praxisnah studieren Informatik-Studenten entwickeln Künstliche Intelligenz-Demonstrator für den Betaraum der Landesmedienanstalt Saarland in Studieren/Lehren Betaraum KI künstliche Intelligenz Markus Esch Medienkompetenzzentrum der Landesmedienanstalt Saarland (LMSaar) Praktische Informatik Praxisnähe Projektarbeit am 31.10.2019 um 11:10 Uhr
Videopremiere „Künstliche Intelligenz im Spiegel von Kommunikation und Kultur“ Studierende entwickeln Erklärvideos zum Thema KI in Auszeichnungen, Studieren/Lehren Hochschulwettbewerb KI künstliche Intelligenz Nicole Schwarz Stefan Selle Videopremiere Wissenschaft im Dialog Wissenschaftsjahr am 15.07.2019 um 09:59 Uhr
Künstliche Intelligenz im Spiegel von Kommunikation und Kultur Videopremiere und Podiumsdiskussion am 10. Juli 2019 in Allgemein, Auszeichnungen, Studieren/Lehren Hochschulwettbewerb KI künstliche Intelligenz MAKM MAMS Marketing Science Videopremiere Wissenschaft im Dialog Wissenschaftsjahr am 28.05.2019 um 12:11 Uhr
